第四十二期
教育非儿戏
课本读物岂能成“俗物”?
  最近,有三件“污染孩子眼球”的事件引发舆论关注,一是某地初一学生使用的英语课本中,竟然植入了大量商业广告;二是某地教育部门推荐给小学生的“好书”中,竟然恶搞古代著名诗词与名人,或加入女人“胸部挺拔”才算好看等低俗内容;三是某出版社出版的一本儿童读物中,竟然出现了“指点”孩子送礼的情节。课本及课外读物是教育孩子们的精神食粮,可是那些或商业化、或恶俗化、或功利化的东西,能教给孩子什么呢?本期专题对此予以关注。
乱象一:课本“插播”广告
新闻:144页英语教材中6页是广告

有媒体披露,在肇庆市新华书店里记者找到帖子中描述的含有广告的初中英语课本。视频中可以看到,翻开该英语课本第一页就出现了一份活页广告纸。在这份三面的活页广告纸上,印着多种英语产品的宣传资料,教科书录音带、教材讲解材料、电子点读笔、同步听力测试、电子教科书等。在活页纸的最后还印有《原配英语产品征订单》,除了活页纸,在教材的出版说明中也有近半篇幅介绍该英语教材的配备产品,这本144页的教材中就有6页广告。而课本的封底页中也包含了大量丛书的宣传信息。从初一到初三的其他英语课本中,都存在夹带广告的情况。而肇庆中学学生们使用的教材与书店中的教材相同,英语书里都夹带着广告。更多>>

评论:课本“插播”广告亵渎了教育良心

课本是学生学习各科知识的教科书,其神圣之处,不仅在于它承担着传授知识的重任,还在于它承担着育人的功用。正因其权威性和神圣性,据报道,早在2011年,教育部就发布了《义务教育教科书编印规范》,明确规定“教科书内不得有广告内容”。今年9月底完成意见征求的《广告法(修订草案)》也明确规定:不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。违反者将根据情节轻重,作出相应的严肃处罚。更多>>

乱象二:读物“惊现”恶搞
新闻:教育局推荐“好书”现恶俗内容

 “日照香炉生紫烟,李白进了烤鸭店,口水流了三千尺,一摸兜里没有钱。”“我问妈妈是不是女人胸那里越大越好看,妈妈说是,大还要挺拔……”江苏常州市民张女士在女儿阅读的课外读物《二年级的美羊羊》中发现了这样一段文字,而且这本书籍还是江苏、河南等多地教育部门推荐的“好书”,她认为这本书籍内容恶俗,会误导孩子,教育部门推荐这样的书籍实在不应该。对此,教育部门和出版商回应,结合语境阅读并无不妥,这是一本适合亲子阅读的书籍。更多>>

评论:课外读物的“好书”认定怎能儿戏?

而教育部门介入课外读物市场,不仅会妨碍出版商之间的公平竞争,导致一个不公平的市场环境,也会使出版社把功夫都用在“公关”上而忽视了书籍本身的质量,甚至会出现劣币驱逐良币的怪现象,学生读了课外读物后非但没有得益,反而会影响其健康成长。学生该看什么书,教育部门最好还是不要越俎代庖,让市场来决定更好。即使真想推荐一些好书,也应多听听专家、老师和家长的意见,别简单的给出一份“好书”目录。推荐一本“好书”时应该附上几百字的推荐理由,让学生和家长了解这本书究竟好在什么地方,是否适合孩子阅读。更多>>

乱象三:童书“指点”送礼
新闻:儿童读物教小孩“意思”一下

“意思是什么呀?”“就是送给猩猩经理的‘红塔山’牌香烟。”日前,有网友曝光一本儿童读物中出现了指点孩子送红包的情节。对此,出版单位春风文艺出版社表示,将向作者及相关人员反映此问题。曝光此事的是认证为媒体人的网友@陆伟的胶片。10月3日,他在微博贴出《小猪唏哩呼噜》一书第129和131页的截图,其中讲述了一只豪猪与一只小猪向猩猩经理买水果的故事。文中,豪猪告诫小猪,要给猩猩经理送“红塔山”牌香烟“意思”一下,才能买到又好又便宜的水果。更多>>

评论:儿童读物“指点送礼”意欲何为

童话作品中出现“送红包”内容,对未成年人造成的危害,不容小视。未成年人模仿性极强,文学作品中的一些不健康内容,如“送红包”情节,往往会成为孩子们的示范教材,这对于他们的健康成长极为不利。特别是,在作品中,香烟成为一种“红包”,存在诱导未成年人吸烟之嫌,明显突破了“少儿不宜”的底线,会给孩子们的认知造成误导,甚至会影响到他们对控烟政策的正确判断。因此,童话作品中出现“送红包”内容,拷问图书出版监管机制,当引起有关部门反思。首先,应尽早出台儿童读物内容审查标准,对暴力、低俗、腐败等情节和不文明语言做出严格限制。更多>>

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  结束语: 在专题末尾,我们要再次强调:课本及课外读物是孩子们的精神食粮。而课本“插播”广告、读物“惊现”恶搞、童书“指点”送礼,则是让孩子们的课本及课外读物成了“俗物”,这是“污染”孩子眼睛、“污染”孩子精神世界的错误做法。希望有关部门从重处罚那些始作俑者,建立“行业黑名单”制度,以净化学生课本、净化课外读物;希望学校、家长和教育部门担负起神圣使命,为孩子们把关精神食粮的“入口关”;更希望编撰、出版机构秉持业界良心,不要伤害我们的下一代!